Video de Youtube donde nos muestran un ejemplo sencillo de cómo hacer una noria escolar con un motor con reductora: https://www.youtube.com/watch?v=Y6UM2qB5PT4&t=343s
Haremos un debate en clase tras ver el vídeo.
Video de Youtube donde nos muestran un ejemplo sencillo de cómo hacer una noria escolar con un motor con reductora: https://www.youtube.com/watch?v=Y6UM2qB5PT4&t=343s
Haremos un debate en clase tras ver el vídeo.
Tarea:
Tarea: Realiza el diagrama de flujo que viene en la pag 128 de tu libro fig 6-4 respetando los colores de rellenos y bordes de figuras, utilizando:
Haremos prácticas de programación con este programa. En clase tenemos
el software necesario instalado en el PC, pero si no lo queremos
instalar en casa, podemos guardar los programas en OneDrive, en la
carpeta de la asignatura, en la sub-carpeta del bloque correspondiente,
en una carpeta llamada Processing. Crearemos en ella un documento de
Word llamado Ejercicios de Procesing e iremos guardando los documentos.
Los apuntes que seguiremos se pueden consultar o descargar en:
http://www.martadcm.villatic.org/IESALMUDENA/TICO/TICO2BACH/APUNTES/4_programacion_processing.pdf
Si queremos profundizar más, tenemos talleres en: https://processing-spain.blogspot.com/http://hello.processing.org/display/#@-NXK4rWHgoDTLNH4NfdJ
background (250,10,10)
size (500,500)
point(25,25)
point(50,50)
point(75,75)
point(100,100)
line (10,100,100,10)
triangle (10,110,10,200,50,200)